社会学

 社会学类

（含社会学、社会工作专业）

    一、培养目标    

    本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，努力培养政治素质过硬、专业能力突出、人文与科学素养深厚，能够适应新时代我国社会建设和社会治理现代化需要的高层次人才。毕业生能够掌握社会学类专业的基本理论和研究方法，熟悉国情民情社情，尤其是民族地区社会文化与经济发展状况，具有宽广国际视野与深厚家国情怀，具备较强的学术研究及问题分析能力，具有较高的服务社会和管理社会的能力。

    社会学专业人才培养目标：培养具备马克主义世界观和价值观，具有创新意识和国际视野，富有高度社会责任感，系统掌握社会学基础理论和社会研究调查方法，熟悉社会学各分支学科相关知识和民族地区社会文化与经济发展状况，具有社会政策水平和基层社会治理能力的专门人才。毕业生可以在教育部门、科研机构、党政机关、传媒机构、企事业单位和社会团体等从事社会调查与研究、政策设计与评估、社会规划与预测、传播策划与管理、组织管理与咨询、市场调查与数据分析等工作。

社会工作专业人才培养目标：培养具备马克主义世界观和价值观，富有高度社会责任感，系统掌握社会工作理论和实务方法，具备社会工作职业伦理，具有社会服务能力的高素质专门人才。学生毕业后可在相关领域从事科学研究，在党政部门、事业单位、社会团体、企业组织、社会组织、慈善组织、国际组织等从事管理与服务方面的专业性工作。

    二、就业及深造前景

    通过四年的理论学习和实践训练，毕业生能够胜任以下工作：

    可以在高校和其他科研机构从事专业管理和行政工作；

    可以在民政、人力资源与社会保障、统计、司法、卫生健康等部门从事规划、管理、研究、咨询和宣传工作；

    可以在工会、妇联、共青团、残联以及其他社会公益团体从事调查研究、政策设计、项目评估和社会服务等工作；

    还可以在调查公司、管理咨询公司等企业从事市场分析、社会调查、公共关系以及传播策划等；

    此外，也有更多更好的机会出国深造或到国内一流高校攻读硕士学位。

    三、培养特色

    社会学一直是中央民族大学的传统优势学科，源于 1952 年的中央民族学院研究部，汇集了当时燕京大学、清华大学、北京大学、中山大学等单位的众多知名学者如潘光旦、吴文藻、费孝通、林耀华等，形成中国学界以少数民族调查和研究为主的，把历史唯物主义作为重要指导思想的社会学、人类学高峰时期，在 1979 年社会学学科恢复前一直延续这一传统。

    中央民族大学社会学学科坚持将社会学理论与方法应用到中国社会的研究之中，特别是民族与社会发展研究中，形成了以民族地区社会治理与社会发展为优势特色的学科体系，涵盖民族社会学、社会工作、人口学、人类学、民俗学、城乡社会学、社会政策与社会治理等主要学科方向。在治学理念上，坚持社会学研究中的人类学传统和民族研究传统，呈现出社会学与民族学、人类学“多科并存，互相交叉，各得其所，相互促进”的格局，形成了扎根田野、从实求知的优良传统和鲜明特色。

    在本科人才培养上坚持“厚基础、宽口径、强交叉、重贯通”总体思路，依托民族学国家一流学科强大实力及社会学国家一流本科专业平台优势，打通民族学、社会学专业壁垒，做好一流学科与一流专业建设相融通，专业类内部社会学与社会工作专业小通识与个性化培养相融通，厚理论基础与强实践实训相融通，思想铸魂与学术成长相融通，培养更多学术拔尖型人才、应用型卓越人才、复合型特色人才。

    本科修读阶段分为大类培养、专业培养和个性化培养三个阶段。大类培养阶段，主要开展通识教育和学科基础教育；专业培养阶段，主要开展专业教育（专业核心课与专业选修课）；个性化培养阶段，主要开展个性化教育如本硕贯通课程、跨学科交叉课程、全球胜任力培养、行业领域协同育人课程等。

    四、教学科研力量

    目前，本学科汇集了国内外有影响力的社会学和社会工作专家、实力雄厚的中青年专家学者以及众多的海外高层次人才。目前社会学与社会工作系共有专任教师30余人，拥有教育部社会学教学指导委员会委员2人，1人入选教育报“长江学者奖励计划”特聘教授，5人入选“新世纪人才支持计划”；2人入选国家民委领军人才，2人入选中宣部“宣传思想文化”青年英才，3人入选国家民委中青年英才，在各学会、分会担任会长、副会长、常务理事十多人次。

    从科研成果看：近五年累计主持国家社科基金和教育部社科基金项目20余项，荣获教育部、北京市和国家民委等教学科研奖项10余项，出版学术专著20余部，在国际SSCI、国内CSSCI等权威期刊发表论文数十篇。

    五、招生科类、学制及学位授予

    社会学类专业文理兼招，学制四年，学业合格者毕业时授予法学学士学位。